Descripción general de la clase

Fundamentos para el éxito (9.º grado)

Los alumnos exploran estilos de liderazgo, fortalezas y ambiciones, al tiempo que desarrollan habilidades para hablar en público, realizar presentaciones y adquirir conocimientos digitales. También comienzan su compromiso de voluntariado de 25 horas participando en oportunidades de servicio significativas. Este curso hace hincapié en el servicio a los demás y en el desarrollo de la confianza.

Un grupo de cuatro personas sentadas en el suelo, trabajando en manualidades con materiales de colores esparcidos a su alrededor.

Liderazgo comunitario y local (10.º grado)

Los estudiantes amplían sus habilidades de liderazgo a través de la participación en la comunidad local, la exploración de organizaciones sin ánimo de lucro y proyectos prácticos. Los estudiantes completan 25 horas de voluntariado, colaborando con organizaciones y aplicando el liderazgo en contextos del mundo real.

Ejemplos de proyectos: Enseñar conocimientos financieros a través de Junior Achievement, organizar eventos comunitarios como la carrera Ugly Sweater Run o el baile de graduación para estudiantes de secundaria y bachillerato.

Un grupo de estudiantes de SCLA se reúne en la biblioteca para colaborar en un proyecto.

Liderar con inteligencia cultural (11.º grado)

Enfoque: Los alumnos exploran el liderazgo en diversos contextos culturales y comunidades globales. Los alumnos completan 25 horas de voluntariado, participando en servicios que profundizan la comprensión de diversas perspectivas. Se hace hincapié en la toma de decisiones éticas, la colaboración respetuosa y la conciencia cultural.

Ejemplos de proyectos: Exploración de restaurantes y cocina internacional, colaboraciones con la organización Kiva, reconocimiento de pequeños actos de servicio.

Cinco estudiantes están juntos, cada uno con bolsas de compras de colores, sonriendo en un espacio interior muy iluminado.

Liderazgo Capstone (12.º grado)

Enfoque: Los estudiantes aplican sus habilidades de liderazgo en un proyecto final. Se requieren 75 horas de voluntariado, además de experiencia previa en voluntariado.

Los proyectos pueden centrarse en:

  • Enfoque profesional: prácticas
  • Enfoque sin ánimo de lucro: Proyecto/Evento
  • Enfoque escolar: Clubes/Proyectos

Incluye talleres, ponentes invitados y club de lectura sobre liderazgo (Atomic Habits, Wooden on Leadership, Radical Candor, Leadership on the Line).

Dos estudiantes sostienen un cheque por valor de 2000 dólares a nombre de Silver Creek Unified Sports.

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